Más de 3.500 docentes se postulan en la capacitación de educación inclusiva ofrecida por COPIDIS
COPIDIS lanzó la capacitación docente “Apoyos para la Educación Inclusiva”.
Este 19 de abril, COPIDIS ha lanzado la 12ª edición de la capacitación docente «Apoyos para la Educación Inclusiva» en su segunda rotación, dirigida a docentes y directivos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El evento, que tuvo lugar en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires, recibió una abrumadora respuesta con más de 3.500 postulaciones de educadores de la Ciudad.
La capacitación, aprobada por Resolución Nro. 16215/2022 del Ministerio de Educación del G.C.B.A., otorga 0,4125 puntos docentes y se llevará a cabo a lo largo de 3 meses, combinando sesiones virtuales en el Campus de la Escuela de Maestros con dos encuentros presenciales. Los participantes explorarán temas clave como el concepto de discapacidad como construcción social, la educación inclusiva como derecho, herramientas pedagógicas para la inclusión, normativa vigente y perspectivas diversas sobre la inclusión.
Durante la presentación, destacadas figuras como la Secretaria de Bienestar Integral Victoria G. Morales, el Presidente de COPIDIS Leonardo Ruíz, y la Directora de Educación Especial Ilda Dominguez, junto con el equipo de Educación y Toma de Conciencia de COPIDIS, liderado por Victoria Belotti, expresaron su gratitud hacia los participantes por su compromiso con la educación inclusiva. Asimismo, se compartieron los esfuerzos y programas de COPIDIS para fomentar la inclusión de personas con discapacidad en todos los ámbitos de la Ciudad.
La jornada de lanzamiento incluyó debates grupales sobre los conceptos iniciales relacionados con la discapacidad, marcando el inicio de un proceso de aprendizaje colaborativo en pro de la inclusión educativa. Desde la Comisión para la Plena Participación e Inclusión de las Personas con Discapacidad, celebramos el entusiasmo y dedicación de los docentes para formarse en este importante campo y trabajar juntos por una educación más inclusiva.
